为深化民族团结教育，增进学生对中华文化的认同感，4月2日，人文与外语学院组织我校多民族学生前往浙江省博物馆，开展“共赏千年文明，共筑民族团结”活动。通过参观馆内珍贵的文物，同学们共同探寻五千年华夏文明的历史脉络，感受多元一体的中华文化魅力，上了一堂生动的民族团结实践课。
在博物馆内，良渚文化、南宋海上贸易等展品，直观展示了各民族共同参与浙江历史发展的痕迹，通过亲眼观赏历史文物，了解各民族在商贸、技术、艺术上的共享成果，学生能感受中华文化的多元一体性，理解各民族共同缔造中华文明的历史进程。阿卜杜赛米·阿巴白克热同学写道：“这次参观浙江省博物馆的经历让我深刻感受到了中华文化的博大精深，也让我更加理解了‘多元一体’的民族格局。走进博物馆，看到良渚文化的玉琮和河姆渡的稻作遗迹，让我震撼，原来五千年前的先民就已创造出如此精美的器物和先进的农耕文明。作为少数民族学生，我以前更多关注本民族的历史，但这次参观让我意识到，中华文明是由各民族共同缔造的，每一个地区、每一个民族都在其中留下了独特的印记，我们不仅是本民族文化的传承者，也是中华文化的传播者。”
参观结束后，学生们带着满满的收获和感动离开，心中充满了对浙江文化的敬意和对历史的敬畏。其他同学也表示，浙江省博物馆就像一扇窗口，让我们看到了更广阔的中国。历史告诉我们，无论来自哪个民族，我们都是这片土地的主人，共同书写过去，也必将携手创造未来。
据悉，我校多民族培养工程秉持“精思国计，细量民生”的校训，精细管理、精准施策、精确引领、精心谋划。带领多民族学生参观浙江省博物馆，是一次文化之旅，更是一次民族团结的实践课。它让多民族学生们在历史的长河中看到“你中有我，我中有你”的民族交融，理解各民族在历史长河中如何共同塑造了灿烂的中华文明。从而更加珍视今天的民族团结，激发多民族学生的爱国情怀和国家自豪感，共同铸牢中华民族共同体意识。
