2025年4月18日至19日，由中国中外语言文化比较学会和浙江传媒学院联合主办的“人工智能与国际中文教育”学术研讨会暨第二届国际中文教育专业研究生论坛在杭州隆重举行。本次论坛以“AI赋能国际中文教育”为主题，汇聚了来自国内外六十余所高校的百余名专家学者、研究生及业界代表，共同探讨人工智能技术在国际中文教育领域的创新应用与发展前景。
研讨会设置了“AI技术在中文教学中的应用”“基于AI的个性化教学研究”等五大核心议题，通过专家主旨报告、研究生论文竞赛、圆桌论坛及成果展示等丰富形式，深入探讨AI技术对国际中文教育教学模式变革与资源开发的深远影响。在备受关注的研究生论文竞赛环节，经过严格评审，从120余篇投稿中最终评选出一等奖2篇、二等奖6篇和三等奖10篇。我校参会的3名国际中文教育专业研究生表现优异，涂子晗同学的《OBE理念下AI赋能中医汉语教学实效研究》、池盈洁同学的《AI智能体辅助留学生离合词偏误纠正应用研究》双双斩获二等奖，陈亮亮同学的《驱•引•践•循：AI-TPACK模式赋能国际中文教师数字素养培育路径研究》荣获三等奖，获奖率达100%，充分展现了我校在跨学科研究领域的突出实力。
近年来，中国计量大学汉语国际教育专业积极响应国家“新文科”与“新师范”建设号召，依托“一带一路”标准化教育与研究大学联盟平台，创新构建了“中文+多语种+实践”的特色人才培养体系。此次优异成绩的取得，既是对学院长期坚持学术创新、注重交叉学科培养的充分肯定，也彰显了研究生群体在AI技术与教育融合研究方面的学术敏锐性。
获奖学生代表表示，将以此为新起点，持续深耕AI与中文教育的交叉研究领域，致力于将学术成果转化为实用教学工具，为国际中文教育的智能化转型贡献青春力量。在AI技术日新月异的发展浪潮中，国际中文教育正迎来前所未有的发展机遇，期待更多青年学者在这一充满活力的研究领域开拓创新、勇攀高峰。
