青年教师是大学教师队伍中的活跃群体和先锋力量，是教学科研工作中的生力军和潜力股，被党和国家、学校和社会寄予厚望。为更好回应青年教师所思所想、促进青年教师交流合作、支持青年教师成长进步，人文与外语学院分工会于11月20日下午组织开展了第一期“青椒成长工作坊”专题活动，围绕青年教师在科研和挂职方面所关心的问题，邀请学院科研院长朱锋刚，教师代表张良、曹天晓、李燕和周倩为大家答疑解惑，传经送宝。十余位青年教师参加了本次活动。
科研方面，朱锋刚首先向大家传授了三条经验：一是调整心态，在内卷焦虑的科研环境当中，青年教师应保持平和心态，守住自己的学术初心和信仰，积极推进项目申报和论文写作，不骄不躁，不轻言放弃；二是练好内功，关注本领域学术进展和选题价值，加强自身研究技能训练和成果积累；三是开拓视野，多渠道了解国家级、各部委、省市级等不同类型的项目信息，结合自身的研究专长、研究进程，有针对性地选择申报的项目类型。张良则建议，青年教师应积极参与学院在科研项目申报过程中的全链条指导和帮扶工作，并重点关注研究选题在理论性和应用性之间的平衡问题、对本专业领域专家评审意见的回应问题、申报的学科类型以及申报书的细节打磨问题，以提升科研项目申报的成功率。曹天晓在向大家介绍国家社科基金项目、教育部古委会项目的基本情况和申报要求的基础上，从前期研究积累、选题构思和价值阐述、申报书撰写技巧、时间节点把握、辅助技术工具运用等方面为青年教师提供了宝贵的建议。
挂职方面，李燕向大家介绍了自己在中国高等教育学会挂职一年的充实经历和亲身体会，并总结了自身在了解高等教育政策和动态、增长见识和拓宽学术视野、提升工作能力、结识优秀工作伙伴等方面取得的巨大收获。周倩则介绍了在国家市场监管总局计量司的挂职经历，总结了自身在观察和体验政府运作场景、训练严谨工作作风和公文写作能力、扩大交流半径和合作空间、拓宽学术视野和挖掘研究当中的计量特色等方面所获得的经验和成长。
活动最后，邱高兴院长和赵蓓茁书记就学院对于青年教师的支持政策、配套服务进行了介绍，并表达了对学院青年教师加强交流合作、构建学术共同体、实现成长共进的关心期许和美好祝愿。未来，学院将继续做好平台搭建和服务工作，为青年教师及学院广大师生营造更优成长环境。
