9月21日-22日，我院国际文化传播系教师梁煜珠参加了在浙江省温州市召开的“用好系列教材 讲好当代中国——‘理解当代中国’视域下国际中文课堂构建与教学创新”研讨会。此次会议由北京语言大学教育部“理解当代中国”国际中文系列虚拟教研室联合温州大学和外研社共同主办，旨在推动国际中文教育的高质量发展。
会议期间，来自全国各大高校的专家学者就“理解当代中国”系列教材的使用、国际中文课堂的创新设计及教学实践展开了深入讨论。特别是在讨论中，专家们强调了“理解当代中国”系列教材的独特价值：这些教材不仅是语言教学的工具，更兼具文化传递的功能，语言与文化教学缺一不可。同时，关于教材使用中的难点问题，专家们提出了具体的解决方案。例如，教材中的宏观叙事部分要求学习者具备较高的汉语水平和文化知识，而微观叙事则在实际教学中可以作为补充，有效帮助学生更好地理解教材内容。
通过聆听各位专家的主旨报告与专题发言，梁煜珠表示对如何在国际中文教学中讲好中国故事、提升中文教学质量有了更深刻的认识与思考。此次研讨会为国际中文教育的发展提供了宝贵的经验与启发，我院教师将借此机会进一步优化教学方案。
